8月3日，在夏津縣特殊教育學校的康復治療技術實訓基地里，15歲的鵬鵬正在減重步態(tài)訓練器上進行訓練，醫(yī)生張傳凱告訴記者，該儀器可以根據腦癱患兒體重及需要減少相應負荷，促進下肢向前邁步，建立正常的步行、步態(tài)模式，糾正異常的步態(tài)。

鵬鵬是腦癱患兒，在2013年實訓基地成立之初就來到了基地，經過10年的康復訓練，他已經從不能站立，進步到能夠自主走路?！澳X癱是個長期的治療康復過程，北京、上海、濟南……我們帶著孩子去過很多地方，在夏津縣特殊教育學校，上午有專業(yè)人員幫孩子做康復，下午就去對面的教學樓上課，我們在這里待得很舒心?！冰i鵬的媽媽說。

為何醫(yī)院建在學校里？校長袁敬華給出了答案。

“這是學校從1992年以來，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展的結果?！痹慈A告訴記者，縣級特殊義務教育學校辦附屬醫(yī)院，是從“康教結合”邁向“醫(yī)教結合“最為重要的一步，在“康教結合”成功實踐的基礎上，開啟了“醫(yī)教結合、綜合康復”辦學模式的新探索，是一條既順應全國特殊教育發(fā)展大趨勢，又獨具特色的新路子。2016年7月，山東省殘聯(lián)、山東省教育廳、山東省衛(wèi)計委提出并命名“夏津特教模式”，下發(fā)文件，要求全省殘疾兒童去康復機構、特殊教育學校學習。

近年來，夏津縣在基層治理中以殘疾人的保障為重要內容，把完善殘疾人社會保障制度和關愛服務體系作為重要民生實事，著力推進“醫(yī)教康養(yǎng)”融合發(fā)展，構建起殘疾人從特殊教育、康復訓練、就業(yè)服務到托養(yǎng)照料的全生命周期關愛服務體系，這其中，夏津縣特殊教育學校就是很好的一個例子。目前，該校擁有學前7個月腦癱兒童到17周歲接受中職教育的聽障、智障、腦癱、孤獨癥及多重殘疾各類型殘疾學生1050人，成功取得聽力語言、智力等殘疾兒童和孤獨癥兒童三級定點康復機構資格，初步構建起殘疾兒童教育、康復、職業(yè)技能培訓、過渡性支持就業(yè)、托養(yǎng)為一體的“全生命周期”關愛服務模式。

記者在學校的一對一教室里看到，老師將一名佩戴人工耳蝸的孩子的手，放在自己的脖子上，讓他感受聲帶的震動，練習發(fā)音；在音樂室，在老師的引導下，孩子們跟著音樂的節(jié)奏訓練聽覺和身體協(xié)調能力；在運動治療(PT)治療室，幾名醫(yī)生正分別為腦癱患兒和自閉癥患兒做推拿，接下來他們還將接受作業(yè)治療(OT)、傳統(tǒng)中醫(yī)治療、中藥熏蒸治療等……

夏津縣聚焦特殊教育，健全面向聽力、肢體、智力、多重殘疾兒童的特殊教育服務機制，構建殘疾人醫(yī)教救助體系。打造一貫銜接式教育，先后創(chuàng)辦了特殊教育學校、特殊職業(yè)中等專業(yè)學校，打造殘疾人幼小康教融合、初中興趣培養(yǎng)、中職技能訓練的十五年一貫制免費教育，目前，全縣持證殘疾人學前入園率、義務教育普及率、高中段普及率分別達到96.7%、98%、95%。并且，堅持“康中融教、教中融康”，打造“康復型”教學環(huán)境，做足康復元素，淡化醫(yī)療氛圍，實行“個性化”培育模式，鼓勵支持殘疾學生參加社會活動。在山東省第十一屆殘運會乒乓球比賽中，夏津學生獲得一金兩銀佳績。

除了為每一個殘障孩子提供適合的教育，為讓每個孩子都有出彩的人生，夏津縣還致力于讓孩子們通過自己的努力融入社會，千方百計提升殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，成為自食其力的人。

“多年的‘醫(yī)康教融合’教學康復實踐發(fā)現(xiàn)，智障學生初中畢業(yè)后已經具備了學習技能的條件，只要教育方式得當，技能選擇合適，他們照樣能夠勝任，甚至比正常人做的還要好。而讀中職、學技能、拿文憑，無疑是智障孩子靠一技之長走進社會、融入社會，成為自身其力勞動者的最佳、最有效途徑。”袁敬華向記者介紹。

2018年，德州市魯北特殊教育職業(yè)中等專業(yè)學校成立，這是山東省唯一一所民辦特殊職業(yè)中等專業(yè)學校，開設康復技術、老年管理與服務等相關專業(yè)，打造適宜智障學生的手工類、適宜其他殘障學生的工藝美術類兩大基礎產業(yè)，到目前，已有2021、2022兩屆82名學生畢業(yè)，其中12人分別升入天津理工大學、山東省特殊教育職業(yè)學院、山東省服裝職業(yè)學院、棗莊職業(yè)學院、臨沂職業(yè)技術學院和聊城職業(yè)技術學院等院校就讀高職，56人在?；奂覉@支持性就業(yè)，其他畢業(yè)生走上社會找到了各自合適的崗位。

2022年，夏津“憨樂兒”殘疾人就業(yè)基地成立，建立就業(yè)輔導員永久陪伴制度，打造工藝品加工、西點烘焙、老味千層饅頭、種植養(yǎng)殖、家政服務五大就業(yè)鏈條，被中殘聯(lián)授予“德州市‘蝸牛之翼’智力殘疾人就業(yè)支持服務站”，目前，已經有60多名智殘人士實現(xiàn)就業(yè)，每月平均能拿到400——1000元不等的工資收入。

“特殊教育能不斷向前發(fā)展，能有更好的醫(yī)教康養(yǎng)條件，都離不開政策的扶持?！痹慈A說。

夏津縣深化醫(yī)教救助保障，推進落實“兩補貼一報銷一保障”制度，衛(wèi)健部門將符合醫(yī)保救助人員納入報銷范圍，教育部門保障義務教育公用經費落實，對有醫(yī)教需求的殘疾兒童全部及時救助，目前，全縣共有510多名殘疾兒童享受康復救助及醫(yī)療報銷。為確保“幼有所育、老有所養(yǎng)”，對重度殘疾人實行兜底保障，建設殘疾人托養(yǎng)中心，累計為550名殘疾人提供日間照料、輔助性就業(yè)、社區(qū)康復、技能培訓、文體活動、交流互助等服務，為200名殘疾人士提供上門送康送養(yǎng)服務。探索開展輕度殘疾人到老年公寓拖地、為老年人洗腳等照料服務，實現(xiàn)殘疾人就業(yè)與老年人照料融合互補。夏津縣托養(yǎng)中心被評為山東省殘疾人之家建設品牌—“如康家園”首批試點單位。完善托養(yǎng)服務保障體系。對無生活自理能力，殘疾等級為一二級的智力、精神、視力、肢體殘疾人，及時補助殘疾照護支出。一級殘疾人每月發(fā)放161元，二級殘疾人每月發(fā)放140元。